职业治疗师

职业治疗学理学士（澳大利亚科廷大学）
DIR Floortime 201：促进基本功能情感发展
DIR Floortime 101：DIR与DIR Floortime导论
Beckman Oral motor assessment and intervention
香港注册职业治疗师（HKROT Part I）
Ayres Sensory Integration Certified

Melody于澳大利亚科廷大学取得职业治疗学士学位。毕业后曾从事长者护理工作一年，但逐渐发现自己对儿童治疗领域更具热忱。因此，在返回香港前，她投入两年时间深耕儿科领域，积累了丰富的儿童治疗经验，尤其擅长应对特殊教育需求儿童，包括自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、精细动作与书写困难、大运动障碍、发育迟缓及感觉处理障碍等。她专注于情绪调节、独立能力培养及社交技能训练。 

Melody坚信以家庭为中心的实践理念，始终确保照护者参与服务过程，包括但不限于定期组织交流会提供建设性反馈与建议。她曾在澳大利亚、柬埔寨及香港参与多项儿童志愿服务。 

Melody在香港长大，后赴澳大利亚留学，精通粤语、英语及普通话。她能根据家庭需求灵活沟通，确保交流透明高效。 

工作之余，Melody 热爱钢琴演奏、烘焙和徒步旅行，目前正尝试瑜伽和网球这两项新爱好！